Onboarding internationaler Fachkräfte
Sprachliche Sicherheit für den Einstieg in Team, Aufgaben, Abläufe und betriebliche Kommunikation entwickeln.
Firmenkurse und betriebliche Sprachförderung
Individuelle Sprachtrainings für Teams, Beschäftigte und internationale Fachkräfte. Wir planen Lernziele, Inhalte, Termine, Lernort und Unterrichtsform passend zu Ihrem betrieblichen Bedarf.
Betriebliche Einsatzfelder
Ein Firmenkurs soll nicht allgemein bleiben, sondern Beschäftigte in den Kommunikationssituationen unterstützen, die für ihre Aufgaben tatsächlich wichtig sind.
Sprachliche Sicherheit für den Einstieg in Team, Aufgaben, Abläufe und betriebliche Kommunikation entwickeln.
Absprachen, Rückfragen, Besprechungen, Übergaben und verständliche Zusammenarbeit gezielt trainieren.
Typische Gesprächs- und Schreibsituationen aus Service, Verwaltung, Verkauf oder Produktion sicherer bewältigen.
Wortschatz, Arbeitsanweisungen, Sicherheitsinformationen und betriebliche Dokumentation verständlich verwenden.
Vom Bedarf zum Konzept
Die Planung beginnt mit den konkreten Tätigkeiten und Kommunikationssituationen – nicht mit einem vorgefertigten Standardprogramm.
Wir klären, in welchen Situationen Deutsch benötigt wird und welche Ziele für Ihr Unternehmen besonders wichtig sind.
Teilnehmerzahl, vorhandene Sprachniveaus, Tätigkeiten und organisatorische Rahmenbedingungen werden berücksichtigt.
Inhalte, Umfang, Unterrichtsform, Lernort, Terminrahmen und mögliche Erfolgskriterien werden abgestimmt.
Formate und Lernorte
Welche Form sinnvoll ist, wird nach der Bedarfsanalyse entschieden. So bleiben Lernziel und betriebliche Abläufe gleichermaßen im Blick.
Für Beschäftigte mit vergleichbaren Lernzielen und sinnvoll zusammenpassenden Sprachniveaus.
Für besondere Funktionen, konkrete Kommunikationssituationen oder einen individuellen Terminrahmen.
Der Lernort wird nach Bedarf, Gruppe und organisatorischer Machbarkeit gemeinsam festgelegt.
Digitale und kombinierte Formate sind möglich, wenn sie zu Lernziel, Gruppe und technischem Rahmen passen.
Wichtige Unterscheidung
Beide Wege können betriebliche Kommunikation fördern, folgen aber unterschiedlichen Regeln und Voraussetzungen.
Berufssprachkurse prüfenBedarfsanalyse
Für eine erste Einschätzung genügen zusammengefasste Angaben. Namen oder sensible Mitarbeiterdaten sind nicht erforderlich.
Datensparsam starten: Bitte übermitteln Sie für die Erstberatung keine Ausweisdokumente, Gesundheitsdaten oder sonstigen sensiblen Personaldaten.
Vom Bedarf zum Angebot
Zielgruppe, Tätigkeiten, Kommunikationssituationen und organisatorische Anforderungen nennen.
Sprachniveau, Gruppenzusammensetzung und gewünschte Lernergebnisse gemeinsam einordnen.
Inhalte, Umfang, Format, Lernort, Terminrahmen und mögliche Erfolgskriterien festlegen.
Sie erhalten eine nachvollziehbare Leistungs- und Kostenübersicht für Ihre Entscheidung.
Individuelles Angebot
Da Ziele und Rahmenbedingungen von Unternehmen unterschiedlich sind, gibt es keinen pauschalen Standardpreis. Nach der Bedarfsanalyse erhalten Sie ein auf Ihren Bedarf abgestimmtes Angebot.
Bedarfsgespräch vereinbarenFrequently Asked Questions
Die genaue Umsetzung ergibt sich aus dem Bedarf Ihres Unternehmens und den organisatorischen Möglichkeiten.
Anfrage startenDie Inhalte richten sich nach den betrieblichen Anforderungen. Mögliche Themen sind Kommunikation im Team, Telefonate, E-Mails, Besprechungen, Arbeitsanweisungen, Sicherheitsinformationen, Dokumentation und berufsbezogener Wortschatz.
Ja, sofern Gruppe, Raum, Erreichbarkeit und organisatorische Bedingungen passen. Alternativ sind Unterricht an einem IFB-Kursort sowie live online oder hybrid möglich.
Vor Kursbeginn klären wir die vorhandenen Kenntnisse. Bei größeren Unterschieden empfehlen wir passende Gruppen, Lernziele oder getrennte Trainingswege.
Nein. Ein Firmenkurs wird individuell durch das Unternehmen beauftragt. Ein geförderter Berufssprachkurs folgt öffentlich geregelten Vorgaben und setzt eine passende Teilnahmeberechtigung sowie ein verfügbares und genehmigtes Kursangebot voraus.
Hilfreich sind Unternehmen oder Organisation, ungefähre Teilnehmerzahl, Tätigkeiten, vorhandenes Sprachniveau, Lernziele, gewünschter Zeitraum, mögliche Zeiten und bevorzugte Unterrichtsform.
Die Kosten hängen von Umfang, Gruppengröße, Lernort, Unterrichtsform und gewünschter Individualisierung ab. Nach der Bedarfsanalyse erhalten Sie ein transparentes Angebot.
Business courses
Beschreiben Sie kurz Zielgruppe, Lernziel und organisatorischen Rahmen. Wir melden uns für die weitere Abstimmung.
Trust & Quality
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